| 000 -CABECEIRA |
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| Campo de control de longitud fija |
00912nam a2200241 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL |
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| Códigos de información de lonxitude fixa |
090212s2006 sp g spa |
| DEPÓSITO LEGAL |
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| Número de copyright ou de depósito legal |
B 16719-2099 |
| ISBN |
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| ISBN |
8478272097 |
| CDU |
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| CDU |
37 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA |
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| Nome de persoa |
Solé, Isabel |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| -- |
22558 |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Estrategias de lectura |
| Autores |
/ Isabel Solé |
| EDICIÓN |
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| Edición |
9ª ed |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
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| Lugar de publicación |
Barcelona |
| Editorial |
: ICE, Universitat |
| Data de publicación |
, 2006 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
176 p |
| Dimensións |
; 24 cm |
| MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
Materiales para la innovación educativa |
| Número de volume |
; 5 |
| RESUMO |
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| Resumo |
Enseñar a leer no es en absoluto fácil. La lectura es un proceso complejo, requiere una intervención antes, durante y después. Y también plantearse la relación existente entre leer, comprender y aprender. |
| DESTINATARIOS |
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| Nota de audiencia |
Adultos/as |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
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| Termo de materia |
Lectura |
| Subdivisión xeral |
Didáctica |
| -- |
22557 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
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| Termo de materia |
Comprensión de la lectura |
| -- |
295236 |
| SECUNDARIAS-ENTIDADE |
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| Nome de entidade |
Universidad de Barcelona |
| -- |
295237 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
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2 |
