LEO CON BUBELA-5 (Rexistro nro. 852553)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00422nam a2200157 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 041210s1996 sp g glg |
| DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright ou de depósito legal | C-1419-2000 |
| ISBN | |
| ISBN | 9788478242566 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | COLECTIVO BUBELA |
| -- | 794 |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | LEO CON BUBELA-5 |
| EDICIÓN | |
| Edición | 2ª |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | SANTIAGO DE COMPOSTELA |
| Editorial | :SOTELO BLANCO |
| Data de publicación | ,2001 |
| MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | LEO CON BUBELA |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Fonte de clasificación ou esquema | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da sinatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Plurilingüe de Frións | CEIP Plurilingüe de Frións | 2025-03-21 | 82-N | leo | 82-N COL leo | CEC066000011464 | 2025-03-21 | Prestable | |||||||||
| CEIP Plurilingüe de Palmeira | CEIP Plurilingüe de Palmeira | Aula | 2004-12-10 | ORZAMENTO CENTRO | 82-N | leo | 82-N COL leo | CEC098000006595 | 2022-11-04 | 1 | Non prestable | BIBLIOTECA AULA 1º CICLO | |||||
| CEIP Plurilingüe de Palmeira | CEIP Plurilingüe de Palmeira | Sala préstamo | 2006-11-21 | Compra | leo | COL leo | CEC098000007185 | 2022-11-04 | 1 | Prestable | Biblioteca | ||||||
| CEIP Plurilingüe de Palmeira | CEIP Plurilingüe de Palmeira | Aula | 2006-11-21 | ORZAMENTO CENTRO | 82-N | leo | 82-N BUB leo | CEC098000007186 | 2022-11-04 | 1 | Non prestable | BIBLIOTECA AULA 1º CICLO |
